6月30日,工作人员(右)在上海自然博物馆内举行的“科创教育集市”上向小朋友介绍一款带有编程功能的图像识别装置。
当日,“科际穿越-科创校长空间站”活动启动仪式在上海自然博物馆举行。活动旨在发挥科普场馆资源平台优势,打造青少年科创教育的“校内校外”“馆内馆外”课堂,以主题论坛、圆桌沙龙、年度专场等形式为载体,打造更多科创教育学习场景,探索更多科创教育方式方法。
(资料图片仅供参考)
新华社记者 方喆 摄
6月30日,工作人员(中)在上海自然博物馆内举行的“科创教育集市”上与小朋友交流关于泡沫塑料循环利用的知识。
当日,“科际穿越-科创校长空间站”活动启动仪式在上海自然博物馆举行。活动旨在发挥科普场馆资源平台优势,打造青少年科创教育的“校内校外”“馆内馆外”课堂,以主题论坛、圆桌沙龙、年度专场等形式为载体,打造更多科创教育学习场景,探索更多科创教育方式方法。
新华社记者 方喆 摄
6月30日,小朋友在上海自然博物馆内参观。
当日,“科际穿越-科创校长空间站”活动启动仪式在上海自然博物馆举行。活动旨在发挥科普场馆资源平台优势,打造青少年科创教育的“校内校外”“馆内馆外”课堂,以主题论坛、圆桌沙龙、年度专场等形式为载体,打造更多科创教育学习场景,探索更多科创教育方式方法。
新华社记者 方喆 摄
6月30日拍摄的“科际穿越-科创校长空间站”启动仪式上举行的科创校长空间站科创教育联盟校授牌仪式现场。
当日,“科际穿越-科创校长空间站”活动启动仪式在上海自然博物馆举行。活动旨在发挥科普场馆资源平台优势,打造青少年科创教育的“校内校外”“馆内馆外”课堂,以主题论坛、圆桌沙龙、年度专场等形式为载体,打造更多科创教育学习场景,探索更多科创教育方式方法。
新华社记者 方喆 摄
6月30日,工作人员(右)在上海自然博物馆内举行的“科创教育集市”上
央视新闻客户端报道当地时间6月30日,据当地媒体报道,阿根廷已经使用
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